70 mil alumnos desfasados
Pobreza, causa de deserción

Por Marco Antonio Aguirre Rodríguez

Cuando el Gobernador Javier Duarte de Ochoa menciona que hay aproximadamente 70 mil niños que se han rezagado en el grado escolar que les toca cursar, el dato va más allá de la simple cifra. La verdad es que sí son muchos.

Son niños y jóvenes que difícilmente podrán alcanzar el grado de místicos, aún cuando en sus comunidades sean de los más destacados.
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, conforme a su Banco de Indicadores Educativos, apunta que en el año 2009, el porcentaje de alumnos de primaria con extraedad por grado educativo en la entidad en (o sea de mayor edad a la correspondiente), era de 9.1 por ciento, lo cual era casi el doble del promedio nacional.

Pero el problema se intensificaba más en sexto de primaria, donde el porcentaje llegaba a 12.5 por ciento, mientras que el rango nacional quedaba en 7.1 puntos.

Entonces el dato si refleja una situación de problema social.
Ante esta perspectiva surge una interrogante: si los rumores de que buscan destituir a Adolfo Mota como Secretario de Educación de Veracruz son reales, ¿quién encabezará los trabajos que se necesitan para cubrir esta meta?.

Pero otra pregunta antes de esta:

¿Aún cuando Adolfo Mota desarrolló este programa para abatir la extraedad carece de los méritos para seguir en el cargo?.
La cifra la difundió el Gobernador este martes 23 de agosto, durante la ceremonia de inicio del curso escolar 2011-2012, que se realizó en la escuela rehabilitada escuela “Abraham Castellanos”, con 16 salones de clase, dirección, cooperativa y plaza cívica, lo que implicó una inversión de 681 millones de pesos.

Ahí el Gobernador también mencionó que durante este 2011 se han incorporado ya 199 planteles al Programa de Escuelas de Tiempo Completo en la entidad: “Nuestra meta, dijimos, es que al término de mi administración íbamos a tener 700 escuelas de tiempo completo en el estado; aún no cumplimos el primer año y ya vamos en 199”.

Entonces viene otra pregunta: ¿Quién realizó los trabajos para que estas escuelas ya funcionen así, si el Secretario de Educación ha tenido un desempeño tan malo que rumoran su destitución?.
Pero lo peor sería que a los rumores se les de cabida sólo para hacer caso a la grilla.

En fin.

Lo que sí es real, e irrebatible, es que el sistema educativo en Veracruz tiene múltiples deficiencias y carece de muchas cosas, además de que existe un contexto social que empuja a la deserción escolar, sobre todo por la pobreza y por el desencanto que emana de conocer a egresados de carreras universitarias con bajos ingresos por la carencia de empleos bien remunerados en la entidad.

El Gobernador Javier Duarte refirió que hay 6 mil jóvenes que egresaron de primaria y que ya no se inscribieron a la secundaria, para los cuales –dijo- se abrirán apoyos en los institutos tecnológicos para que prosigan sus estudios.

Mejorar la calidad de la educación en Veracruz, es impostergable, porque además este es uno de los rubros que la Organización de las Naciones Unidad (ONU) toma más en cuenta para su Índice de Desarrollo Humano.

Y la misma institución, por países, reconoce los niveles del IDH que tiene cada demarcación subnacional, que en el caso de México son los estados.

Cuando el Gobernador mencionó en su discurso que “en la educación está la oportunidad para todos de acceder a una vida mejor, con base en nuestro propio esfuerzo”, lo hizo pensando en todos los parámetros que se deben cubrir en este campo social para mejorar la calificación de Veracruz en los indicadores de pobreza nacional.

El Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (Coneval) refirió que el 58.3 por ciento de la población del estado está en condiciones de pobreza, lo que representa más de 12 puntos por arriba del promedio nacional, que es de 46.2 por ciento.
Y el Coneval también toma en cuenta el rezago educativo en la población de cada estado.

De acuerdo con el Plan Veracruzano de Desarrollo (PVD) 2010-2016 “la cobertura educativa representa un reto para las políticas públicas del Sector”, porque en educación preescolar se atiende al 63.9 por ciento de la población susceptible de estar en este nivel, porcentaje que está por abajo del nacional, que se ubica en 71.2 por ciento, mientras que en secundaria es de 91.9 frente al 94.1 nacional.

El mismo documento refiere que tan solo para igualar la cobertura educativa de secundaria al promedio nacional se requiere de otorgar el servicio a 10 mil alumnos más.

Entonces, si a este número se le suman los 6 mil que no continuaron sus estudios este año, la cifra puede rondar los 16 mil.

El PVD también apunta, en consecuencia, que “la deserción escolar es uno de los aspectos que deben atenderse para elevar la eficiencia terminal y el grado promedio de escolaridad”; en Veracruz la deserción alcanza el 3.1 por ciento de la matricula de egreso, frente al 1.0 por ciento nacional, en primaria, lo que implica “que la deserción en Veracruz se presenta a una edad menor que en el resto del país”.
Así pues, el Gobernador cuando refiere la necesidad de mejorar la educación en Veracruz, lo hace frente a un gran reto que implica el llevar a esta por encima del promedio nacional.

Una tarea que solo podrá desarrollar un gran místico.















Coatzacoalcos, con recursos para obra
La UPAV crece. GHZM, rector

Por Marco Antonio Aguirre Rodríguez

En medio de la crisis económica que se vive y de la restricción de recursos para la ejecución de obra pública, llama la tención que en Coatzacoalcos el alcalde, Marcos Theurel Cotero, anuncie que el municipio del antiguo Puerto México tiene suficientes recursos para continuar con su programa de obras públicas.
Pero además se da el lujo de mencionar que seguirá gestionando recursos ante la Federación y el Estado, para incrementar el techo financiero del municipio, que para este año es de 714 millones de pesos en su Programa de Obras.
Por lo pronto el alcalde de Coatzacoalcos anuncio que busca incrementar la disponibilidad de recursos para su municipio mediante la reestructuración financiera, al igual que el Gobierno del Estado busca hacer con las obligaciones crediticias que enfrenta, siguiendo el ejemplo del Gobernador Javier Duarte
El caso de Coatzacoalcos es diferente al de muchos otros municipios del estado, donde incluso se habla de fuertes despidos ante la imposibilidad de cubrir los montos de la nómina.
Marcos Theurel contempla como su gran posibilidad de obra pública el gran proyecto integral de drenaje en esa ciudad. “Vamos por el drenaje, tenemos que duplicarlo”.
El alcalde de Coatzacoalcos se está mostrando con una gran capacidad para gestionar recursos, porque para realizar esta obra contempla el cabildearla con el Gobernador, con la Comisión Nacional del Agua a través del delegado de la dependencia, Víctor Esparza, y los diputados locales y federales que apoyan esta propuesta.
Y en este sentido mencionó que para las colonias más pobres de la ciudad, se ejercerán al menos 18 millones de pesos, los cuales se obtendrán de una mezcla de recursos económicos provenientes del Gobierno Federal y el Gobierno del Estado.
“Son inversiones conjuntas, nosotros estamos haciendo gestiones en el Gobierno Federal, estamos haciendo gestiones en el Gobierno del Estado y estamos combinando, mezclando recursos para que alcancen más”, enfatizó.
Refirió que al ayuntamiento de Coatzacoalcos todavía están por llegar recursos del Gobierno federal ya autorizados, “pero que no han bajado”, entre los cuales se cuentan los dineros para la reforestación por 5 millones de pesos, y Fondos para la Cultura, así como algunos otros “que aún no nos han llegado”.
Entre las obras destinadas a la cultura se encuentra la edificación del museo de Coatzacoalcos, con una inversión de 16 millones 350 mil pesos, el cual se plantea realizar en un inmueble que necesita ser reestructurado.
Marcos Theurel sonríe cuando hace el recuento de las obras ya iniciadas para diversas colonias de Coatzacoalcos, “aunque algunos que no nos quieren critiquen que se hayan empezando, argumentando quien sabe que incoherencias”, entre ellas las llamadas: Puerto México, San Silverio, Lomas de Barrillas, Guadalupe Victoria, Hernández Ochoa, López Mateos, María de la Piedad, Independencia, Nueva Obrera, Sector Popular y Divina Providencia, con una inversión cercana  a los 15 millones de pesos.

El alcalde de Coatzacoalcos menciona que entre las obras que todavía debe gestionar para su ejecución se encuentra
el puente Jicacal y la construcción de más espacios recreativos, “para que los niños puedan crecer en un ambiente más sano y acorde a su edad”
Aunque en esos espacios recreativos también se cuenta la edificación de un gimnasio para Villa Allende, cinco canchas de pasto-alfombra y una gran cantidad de obras que estarán arrancando tal y como ha venido sucediendo en últimas fechas.
El presidente municipal refirió que inicialmente se invertirán 22 millones de pesos, pero que el objetivo es ejecutar la mayor inversión de este tipo en todo el estado de Veracruz.
Su gran cuenta de obras públicas, también contempla el ejercicio de 127 millones de pesos, para introducir y rehabilitar obras hidráulicas y sanitarias en colonias que el año pasado se inundaron por primera vez, señaló el síndico único Roberto Chagra Nacif.
Incluso el edil justificó la necesidad de estos trabajos porque “el gobierno municipal tiene que construir y crear programas de prevención porque ya no serán atípicas las lluvias como las del 2010, sino que cada año se repetirán, y es preferible hacer menos obras pero de mejor calidad, y con la seguridad de que tendrán muros de contención, drenaje sanitario y colectores pluviales”, agregó.
Las colonias beneficiadas con la rehabilitación del sistema de drenaje son El Tesoro y Fovissste, segunda etapa.
En  sobre todo porque en las mismas las tuberías tienen fracturas por las que se cuelan residuos de diversos tipos, lo que ocasiona que en temporada de lluvia se obstruya la salida de las aguas negras, las que mezcladas con la precipitación pluvial rebasan la capacidad de los tubos de desagüe y provocan las inundaciones.


AGUA QUE FLUYE

RECTOR UPAV. Una vez que se emitió el decreto mediante el cual se le dio forma y figura a la Universidad Popular Autónoma de Veracruz, la expectativa ahora es el momento en que el maestro Guillermo Héctor Zúñiga Martínez asuma el cargo como rector de la misma.
Guillermo Zúñiga es el creador del concepto por el cual se integra y crea la Universidad Popular y su principal impulsor.
El artículo 16 de la Ley que crea la Universidad Popular Autónoma de Veracruz, referente a las atribuciones de la Junta de Gobierno, en su fracción VI, apunta la de “aprobar, a propuesta de su Presidente, el nombramiento del Rector”.
Y el Presidente de la Junta de Gobierno, según el artículo 12, es el Gobernador del Estado.
Entonces la expectativa es por el mero trámite.